"Exploring Culture" II Eğitim Semineri Değerlendirme Raporu, 3-10 Aralık 2006 Viterbo/ İtalya

"Exploring Culture II" Eğitim Semineri Değerlendirme Raporu

3-10 Aralık 2006 Viterbo/ İtalya


İtalya’nın Viterbo şehrinde 3-10 Aralık 2006 tarihleri arasında gerçekleştirilen ‘Exploring Culture 2’ gençlik eğitim seminerine bir TEMA gönüllüsü olarak katıldım. Eğitim programından önce eğitmenlerden edindiğim katılımcı e-posta listesi ile bir exploringculture2@yahoogroups.com adında bir e-posta grubu oluşturdum ve halen bu grupta katılımcılarla iletişimi, yeni proje olanaklarını paylaşmayı sürdürüyoruz. Avrupa Gençlik Programı ülkelerinden gelen, toplam 25 katılımcıdan oluşan eğitimde Türkiye’yi iki katılımcı ile temsil ettik. Altı tam gün süren eğitimde kültür, çeşitlilik, kimlik, farkındalık, Avrupa, bireysel değerlerimiz konularında pek çok grup çalışması ve bireysel çalışmalar yaptık.


Eğitimin 1. günü takım inşası ve buzları kırmak için çeşitli küçük oyunlar oynandı. Kişisel kimliğimizle ilgili, kişisel değerlerimizle ilgili iki bölümden oluşan bir atölye çalışması gerçekleştirildi. Eğitmenler idrak (Perception) konusunda bir sunuş yaptılar.


Eğitimin 2. günü şehir dışına, kırsal alana 5 kişilik gruplar halinde dağıldık ve gözlemler yaptık. Gün içinde yaptığımız gözlemleri akşam grup içerisinde değerlendirdik. Günün sonunda ise kültürler/ bireyler arası gecede birey ölçeğinde değerlerimiz, kültürel özelliklerimizi, tüm katılımcılarla paylaştık.

Eğitimin 3. gününde ise aynı gruplarla bu kez şehir merkezine dağıldık ve gün boyunca şehirde gözlemler yaptık. Akşam ise gene yaptığımız gözlemleri grup içerisinde değerlendirdik. Kültürler/ bireyler arası gece programı kaldığı yerden devam etti.


Eğitimin 4. günü, genel bir değerlendirme amacıyla yaptığımız kapsamlı bir toplantı ile geçti. Kırsal alandaki ve şehirdeki gözlemlerimizi bu kez tüm katılımcılarla paylaştık ve değerlendirdik. Bir ‘çevreci’ olarak kırsal alanda yaptığımız saha çalışmasından çıkardığım sonucu katılımcılarla paylaştım ve bu toplulukta etkili bir farkındalığa yol açtı. Kısaca bahsedeyim; Kırsal saha çalışmamızda bir köyü gezdik, tepelere tırmandık, doğadan çeşitli bitkiler,ufak canlılar vs. topladık ve bunlar hakkında değerlendirme yaptık. Doğadaki biyolojik çeşitlilik ile toplumlardaki kültürel çeşitlilik arasındaki paralelliğe vurgu yaptım ve doğadaki çeşitliliği nasıl ‘doğal’ karşıladığımızı ve onu muhafaza etmek için nasıl çaba gösterdiğimize dikkat çektim. Doğal çeşitlilik çok ‘doğal’ , tıpkı kültürel çeşitlilik gibi. Kültürel çeşitliliği de doğa gibi ‘doğal’ addetmemiz bizim aynı resme farklı bir şekilde bakmamızı sağlayabilir. Bu paralelliği dillendirmem toplulukta bir farkındalık sıçramasına yol açtı. Eğitimin son gecesinde hazırladığımız ve katılımcı oyları ile seçilen ‘En’ler kategorisinde doğaya yaptığım göndermelerden olmalı, en ‘doğal’ katılımcı ‘ünvanını’ aldım.


Eğitimin 5. günü ise ‘ Kültür konusundaki akademik tanımlar’ ile ilgili eğitmenlerin sunuşunu dinledikten sonra ‘free space’ olarak adlandırılan bir yöntem ile belirlediğimiz çeşitli alt başlıkları tartıştık. Benim önerdiğim ve moderatörlüğünü yaptığım ‘ Kültürel görelilik var mıdır? Başarılı kültürler, başarısız kültürler kategorilendirmesi yapılabilir mi?’ konulu tartışmaya katılımcılar ilgi gösterdiler ve verimli bir tartışma gerçekleştirdik. Akşam ise katılımcılar ile bir eğlence düzenledik.


Eğitimin 6. günü ise AB Gençlik Programı 2007-2013 yeni dönemi hakkında ayrıntılı bir bilgilendirme sunuşu yapıldı . Sonrasında ise gruplar halinde, Gençlik programından seçtiğimiz bir eylem (action) hakkında çalıştık. Ben ‘Avrupa Gönüllü Hizmeti’ kategorisindeki çalışma grubuna dahil oldum. EVS olarak da adlandırılan bu program ile Avrupa Gençlik Programları dahilindeki ülkelerde, gönüllü gençler, birçok konuyu farklı çalışma alanı olarak benimsemiş organizasyonlarda gönüllü faaliyetler gerçekleştirmektedir.


Çeşitli projeler dahilinde yurtdışındaki aktif çevre gönüllüsü gençlerle işbirliği, etkileşim ve enformasyon alışverişi için benzersiz bir imkan sağlayan EVS olanaklarını araştırmak ve gerçekleştirmek TEMA’ya ve ülkemizdeki gönüllü kuruluşlara artı değerler katacaktır.

TEMA Ünye/ Ordu gönüllüsü
Miraç YAZICI